Agar pendidikan berjalan efektif dan optimal tentu saja memerlukan pengelolaan. Mengelola pendidikan tak terpisah dengan adanya kebijakan. Kebijakan bisa melahirkan sebuah aturan, atau kebijakan itu merupakan instrumen untuk mengawal agar suatu aturan bisa diimplementasikan.

Seiring waktu, pendidikan pun berkembang. Oleh karena itu, upaya pengelolaan dan kebijakan terhadap pendidikan tak bisa jalan di tempat atau status quo. Sehingga diperlukan analisis terhadap pengelolaan dan kebijakan pendidikan melalui cara sistematis berangkat dari kajian teori dan analisis terapan baik dalam dimensi pendidikan secara umum, maupun pada pembelajaran. Alasan itulah yang membuat buku ini perlu dicermati dan dipelajari.

Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan diantaranya:

Pengantar Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan
Pengantar Manajemen
Penerapan Fungsi Manajemen dalam Pendidikan
Perencanaan Strategis di Sekolah (Strategic Planning in Schools)
Kepemimpin Sukses di Sekolah dan Berkelanjutan
Reformasi Pendidikan Berbasis Pasar, Prinsip Perubahan, Pembinaan dan Mentoring dalam Pendidikan
Tata Kelola Pemerintah dan Inovasi Pendidikan, Peran Orang Tua dan Sekolah Masa Depan
Pengembangan Profesional Guru Secara Berkelanjutan
Penguatan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah.