Uraian dalam Buku Ajar ini tidak hanya terbatas pada pengertian sempit Pendidikan dan Promosi Kesehatan melainkan diperluas dengan pembahasan tentang aspek-aspek penting yang berkaitan dengan konsep dasar penyuluhan dan promosi kesehatan, metode dan media promosi kesehatan, proses belajar pada orang dewasa, komunikasi dalam kesehatan masyarakat, peran perawat dalam promosi kesehatan dan pendidikan kesehatan, konsep teori belajar mengajar pada program pendidikan kesehatan klien, pelatihan sebagai proses pemberdayaan masyarakat, faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pendidikan dan promosi kesehatan, pengembangan program pendidikan klien, promosi kesehatan disekolah, promosi kesehatan di pusat kesehatan masyarakat, promosi kesehatan di rumah sakit, pemberdayaan masyarakat dibidang pembangunan kesehatan dan penggerakan masyarakat. Hal ini penulis pandang perlu mengingat kenyataan bahwa dalam upaya perluasan jangkauan pelayanan kesehatan dan pemeliharaan kesehatan masyarakat, khususnya perawat dan juga petugas kesehatan masyarakat lainnya harus pula berfungsi sebagai pendidik tenaga kesehatan dan harus bekerjsama dalam tim petugas kesehatan yang terdiri dari berbagai disiplin dan tingkat sosial.