Satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan mutu layanan PAUD adalah dengan menetapkan standar PAUD nasional. Standarisasi diharapkan akan menghasilkan lembaga PAUD bermutu. Ruh dari standarisasi tersebut adalah perbaikan berkelanjutan. Itulah sebab standarisasi PAUD tidak bisa dilakukan secara tergesa-gesa, terlebih masih ada lembaga PAUD yang penyelenggaraannya masih serba terbatas baik dari sisi guru, sarana dan prasarana, hingga dari sisi kegiatan-kegiatan layanan PAUD. Penyebabnya adalah karena keterbatasan pembiayaan. Kepala PAUD-pun dituntut untuk mampu merespon keterbatasan-keterbatasan tersebut dengan melakukan perbaikan berkelanjutan.
Buku yang ada di tangan pembaca ini merupakan hasil penelitian di bidang manajemen PAUD yang memfokuskan kajiannya pada aktualisasi prinsip perbaikan berkelanjutan melalui kepemimpinan responsif di lembaga PAUD yang terletak di daerah. Ini membuat hasil penelitian tersebut dapat dijadikan sebagai panduan untuk menghasilkan layanan PAUD yang bermutu oleh lembaga PAUD lainnya yang sedang menghadapi berbagai masalah dalam penyelenggaraan layanan PAUD baik dari sisi keterbatasan guru, kegiatan PAUD, sarana dan prasarana serta pembiayaan.